Loading ...
Nummer 3 2009
Het niveau in het voortgezet onderwijs is vaak onvoldoende om het te redden
Reken- en taalachterstand in vo nekt leerlingen in hoger onderwijs
Het niveau in het voortgezet onderwijs is vaak onvoldoende om het te redden in het hoger onderwijs. Een staartdeling maken blijkt nog niet zo gemak...
lees verderZMOK-onderwijs: één kind, één plan
‘Als je elk kind een aangepast programma geeft en goede sturing, is speciaal onderwijs fantastisch.’ Geweld, ongemotiveerde leerlingen en ov...
lees verder‘Pak gedragsproblemen aan in de klas’
Als een kind een beetje aan de drukke kant is wordt er tegenwoordig gelijk een deskundige bijgehaald, vroeger werd dat opgelost met structuur en ru...
lees verder
