Prima, hét platform voor het onderwijs met het laatste onderwijsnieuws!

Als een kind een beetje aan de drukke kant is wordt er tegenwoordig gelijk een deskundige bijgehaald, vroeger werd dat opgelost met structuur en rust. Dat is de essentie van het hele probleem van het hedendaagse denken, aldus pedagoog en onderwijsdeskundige Kees van der Wolf. Door net wat meer persoonlijke aandacht te schenken en goede didactiek kan het probleem in de klas vaak al verholpen worden, zonder dat er vaardigheidstrainers, studiebegeleiders en vertrouwenspersonen aan te pas komen. Download hier het volledige artikel (pdf) Meer info: Gedragsproblemen op een rij (GGD Midden-Nederland) Hoe pak jij gedragsproblemen aan in de klas? Reageer en discussieer!

« terug naar magazine