Prima, hét platform voor het onderwijs met het laatste onderwijsnieuws!

Leren bespelen van een instrument kan de leesvaardigheid van een kind bevorderen. Dat blijkt uit nieuw Brits onderzoek.

Neurowetenschappers hebben ontdekt dat muzikanten profiteren van een verhoogde hersenactiviteit dat hen in staat stelt om gemakkelijk informatie te verwerken via hun ogen en oren. Het deel van het brein dat geluid verwerkt, reageert sneller bij mensen die actief bezig zijn met muziek. Zij kunnen beter datgene uit de stroom van informatie pikken dat ze nodig hebben. Professor Nina Kraus van de Northwestern University uit Illinois, ontdekte dat hetzelfde deel ook een cruciale rol speelt bij het lezen. Zij benadrukt dan ook nog eens het belang van muziek in de lessen, om de leesvaardigheid te bevorderen.

Hier vind je meer informatie over het onderzoek (Engels)