Tweetalige lerarenopleiding gestart
Pabo-studenten aan de HAN kunnen nu een volledig tweetalige lerarenopleiding volgen. Ze volgen naast het reguliere studietraject vier jaar lang het International Teaching Programme (ITP). Ze kunnen dan hun eigen vak ook in het Engels geven.
Austin O’Connor is coördinator van het traject en is heel blij dat het van start is gegaan. “Er bestaat een gigantische vraag naar goed opgeleid personeel voor tto-scholen. Het tto groeit explosief en heeft behoefte aan kwalitatief hoogwaardige docenten. Door een vierjarig traject op te zetten kunnen we hier beter op inspelen dan wanneer we het hele programma in één semester zouden aanbieden.”
Momenteel zijn er 101 scholen met tweetalig vwo, 25 scholen met tweetalig havo en er zijn plannen om ook tweetalig onderwijs voor het vmbo te ontwikkelen.
Meer berichten
Stakingsuren moeten ingehaald worden
Minister van Onderwijs Marja van Bijsterveldt heeft de scholen die hebben meegedaan aan de staking gewaarschuwd.
lees verderBoos over doorbetalen leraren
De VVD en de PVV zijn woedend dat scholen leraren hebben doorbetaald tijdens de stakingen van vorige week.
lees verder10.000 leraren staken
De Jaarbeurs in Utrecht stond donderdagmiddag vol met stakende docenten.
lees verderStaking 26 januari
Ongeveer 12.500 docenten en ondersteunde medewerkers van bijna 600 scholen in het voortgezet onderwijs leggen morgen het werk neer.
lees verderAlcoholvoorlichting door scholieren
Havo leerlingen geven voorlichting over alcohol aan basisschoolleerlingen…
lees verderJongeren steeds eerder uit de kast
Jongeren komen, ondanks het vaak negatieve beeld over homoseksualiteit, steeds eerder uit de kast.
lees verderMeer leerlingen naar havo en vwo
Steeds meer leerlingen gaan na de basisschool naar de havo of het vwo. De middelbare school wordt echter vaker zonder diploma verlaten…
lees verderEerste dag staking verlopen zonder problemen
Eerste dag staking verlopen zonder problemen..
lees verderMeisjes lezen meer dan jongens
Meisjes lezen meer dan jongens blijkt uit een onderzoek naar leesgedrag jongeren.
lees verderRekenboeken moeten beter
Vwo scholieren kunnen niet goed rekenen en dat komt doordat de lesstof te veel gericht is op de antwoorden in plaats van het “waarom” van rekensom.
lees verder








